Dezvoltarea socio-emoțională: o provocare pentru școala secolului XXI
Publicat:In 1994, in urma unei intalniri de lucru la care au participat profesori, cercetatori și psihologi din SUA, cu scopul gasirii unui cadru educațional de promovare a dezvoltarii pozitive a copiilor, a aparut conceptul de educație socio-emoționala in școli.
Citeste articolul mai departe pe a1.ro…
Sursa articol: a1.ro
Stiri pe aceeasi tema
Proiecții de film și ateliere de educație socio-emoționala la Liceul ‘Voievodul Mircea” din Targoviște
19:40, 11.04.2024 - Incepe caravana literației emoționale pentru GenZ in 8 orașe din Romania Asociația Bloc Zero lanseaza proiectul cultural Literație emoționala prin film documentar, ce propune proiecții de filme și atelierele de educație socio-emoționala, in licee partenere din 8 orașe din țara, cu scopul de a ajuta…
Sindicalistii din Educatie nu sustin introducerea camerelor de supraveghere in clase, fara acordul profesorilor si al parintilor. Soluția propusa
18:30, 02.04.2024 - "Consideram ca aplicarea unei astfel de masuri, fara consimtamantul persoanelor supravegheate, reprezinta un atac la drepturile fundamentale ale cetatenilor romani. In acest sens s-au pronuntat si reprezentanti ai Autoritatii Nationale de Supraveghere a Prelucrarii Datelor cu Caracter Personal", afirma…
Sindicaliștii din Educație nu vor introducerea camerelor video in școli fara acordul profesorilor, parinților și elevilor: „Este un atac la drepturile fundamentale”
10:21, 02.04.2024 - Introducerea sistemului de supraveghere audio-video in salile de clasa, fara consimțamantul elevilor supravegheați, al profesorilor și al parinților, este o incalcare a drepturilor fundamentale, susțin Federația Sindicatelor Libere din Invațamant (FSLI) și Federația Sindicatelor din Educație Spiru Haret.Sindicaliștii…
CJ Maramureș: lansare proiect „KARPAT – Factori determinanți și oportunitați pentru dezvoltarea socio-economica și spațiala a regiunii Carpatice”!
06:00, 27.03.2024 - S-a lansat proiectul „KARPAT – Factori determinanți și oportunitați pentru dezvoltarea socio-economica și spațiala a regiunii Carpatice”, finanțat prin programul ESPON Grupuri interesate și membri din echipa de implementare a proiectului „KARPAT – Factori determinanți și oportunitați pentru dezvoltarea…
Lacramioara Cule, profesoara: „Sa-i aducem pe copii la școala este cea mai mare provocare“
06:55, 24.03.2024 - Pana sa ajunga la interesul copiilor pentru școala, principala dificultate este aceea de a convinge parinții despre importanța studiilor – apoi, odata ajunși in banci, provocarile continua: analfabetismul, riscul abandonului, proiecte interesante, dar care necesita suport financiar
La Ipotești se va construi o școala verde de dimensiuni impresionante
11:05, 06.02.2024 - Parinții din comuna Ipotești vor avea in perioada urmatoare posibilitatea de a-și duce copiii la una dintre cele mai moderne școli din județ. Asta dupa ce proiectul depus de conducerea Primariei Ipotești a fost aprobat de Ministerul Dezvoltarii. Proiectul intitulat „Dezvoltarea de școli ...
Sanatatea emoționala a femeilor – de la adolescența la senioritate
20:10, 29.01.2024 - Sanatatea emoționala a femeilor este un problema destul de complexa care se contureaza și se redefinește in funcție de etapele vieții. Fiecare perioada, de la tumultuoasa adolescența, la provocarile maturitații și transformarile care au loc la perioada de 40 – 50 ani, pana la reflecțiile senioritații,…
Xi Jinping și Strategia 3820
15:50, 22.01.2024 - In anul 1993, Secretarul municipal al Partidul Comunist Chinez din Fuzhou, Xi Jinping, a organizat intocmirea „Viziunii Strategice privind Dezvoltarea socio-economica in urmatorii 20 ani din Fuzhou”, document care a stabilit traseul și obiectivele de dezvoltare socio-economica pe trei etape: in urmatorii…
se inchide automat in 30 secunde
